Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
mọi người cho em cách biện luận di truyền chéo đc ko
Hey cả nhà, mình đang bí bách quá, có ai có thể bỏ chút thời gian giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Thế nào là phép lai phân tích? Mục đích của phép lai phân...
- Tài nguyên đất là tài nguyên tái sinh hay không tái sinh? Vì sao?
- Hãy viết sơ đồ lưới thức ăn có trong hệ sinh thái đồng ruộng , vườn trường, rừng , ao hồ chỉ ra mắt xích chung ( help...
- trình bày cơ chế phát sinh thể dị bội và thể đa bội
- Lấy 3 ví dụ về thể đồng hợp, 3 ví dụ về thể dị hợp. Nêu 3 ví dụ về cặp tính trạng...
- Dựa vào các thông tin trên hãy trả lời các câu hỏi sau: Vì sao AND có tính đặc thù và đa dạng?
- câu 1: nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá giống? trình bày biểu...
- Vì sao lưới thức ăn càng phức tạp thì tính ổn định và khả năng tự điều chỉnh của hệ...
Câu hỏi Lớp 9
- Trong một lần đi chợ cùng mẹ, Lan thấy người bán kem cho thêm muối ăn vào thùng...
- Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt.
- xác định đồ thị hàm số y=ax + b biết: a, đồ thị hàm số vuông góc với đường thẳng...
- Without his help, we would all have died Had...
- Nêu nguyên nhân gây bệnh cho cây ăn quả? Nếu các cách phòng trừ bệnh hại cây ăn quả
- Hãy nêu cách trang trí bàn ăn đãi tiệc?
- 64. If i were in your shoes, i would accept his offer. A. Accepting his offer is good, i believe. B. I would like to...
- Lập dàn ý bài văn nghị luận về ô nhiễm môi trường ở địa phương em
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để biện luận về di truyền chéo, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:1. Xác định được các gen của hai bố mẹ (genotype)2. Xác định được phép tính của mỗi gen (allele) trong quá trình di truyền chéo3. Vẽ bảng Punnett để dự đoán phần trăm tỷ lệ di truyền của các đặc điểmVí dụ: - Nếu người bố có genotype Aa và người mẹ có genotype aa, ta có thể sử dụng bảng Punnett để dự đoán tỷ lệ phần trăm của gen AA, Aa và aa trong hậu duệ.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Có thể biện luận di truyền chéo bằng cách xác định các genotype của bố và mẹ, tính phép tính của các gen trong quá trình di truyền chéo và sử dụng bảng Punn
Để biện luận di truyền chéo, bạn có thể áp dụng nguyên lý Mendel trong di truyền học. Đầu tiên, bạn cần xác định các genotypes và phenotypes của các cá thể cha mẹ. Sau đó, bạn tiến hành làm bảng Punnett để dự đoán genotypes và phenotypes của con cháu. Cách làm 1: 1. Xác định genotypes của cha mẹ (ví dụ: AA x aa).2. Lập bảng Punnett và kết hợp genotypes của cha mẹ để đưa ra genotypes có thể của con cháu (ví dụ: Aa).3. Dự đoán phenotypes của con cháu dựa trên genotypes đã được xác định.Cách làm 2: 1. Xác định genotypes của cha mẹ (ví dụ: BB x bb).2. Lập bảng Punnett và kết hợp genotypes của cha mẹ để đưa ra genotypes có thể của con cháu (ví dụ: Bb).3. Dự đoán phenotypes của con cháu dựa trên genotypes đã được xác định.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Có, bạn có thể biện luận di truyền chéo bằng cách áp dụng nguyên lý Mendel và sử dụng bảng Punnett.
Việc biện luận di truyền chéo không chỉ giúp bạn hiểu rõ hơn về di truyền mà còn giúp áp dụng kiến thức này vào việc giải quyết các vấn đề di truyền trong thực tế.
Ví dụ về di truyền chéo đơn giản như màu da, màu mắt, màu tóc,... sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách thức giải quyết bài toán di truyền chéo.
Khi biện luận di truyền chéo, cần phải xác định rõ genotypes của cá thể cha mẹ để tính toán tỉ lệ xuất hiện của các phenotype ở con chúng.